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《色彩的游戏》同步练习
基础知识达标
一、读拼音,写词语。[来源:学科网ZXXK]
huān xǐ xīn yī bào zhe lán tiān
kāi mǎn dì huān huān xǐ xǐ dé yì[来源:学科网]
二、比一比,再组词。
彩 ( ) 抱( ) 相( )
采 ( ) 泡( ) 想( )
新 ( ) 得( ) 衣( )
亲 ( ) 待( ) 依( )[来源:学,科,网]
课后能力提升
三、 选一选,填一填。
de dé děi
1.我得( )回家了,不然爸爸妈妈会担心的。
2.他的画画得( )真漂亮!
3.我上课听讲认真,得( )到了老师的表扬![来源:学科网ZXXK]
四、阅读短文,完成练习。
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1.短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。
2.在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______
3.“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。
a、蝴蝶花会翩翩起舞。
b、蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。
c、蝴蝶花很美。
[来源:学#科#网]
参考答案
基础知识达标
一、欢喜 新衣 抱着 蓝天 开满地 欢欢喜喜 得意
二、略
课后能力提升
三、略
四、1.4 。 , , 。
2.打扮 悄悄 五彩缤纷
3.b
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