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第二组学业水平检测卷
(时间:40分钟 满分:100分)
一、字词大转盘(36分)
1.连一连。(10分)
2.看拼音,写汉字。(8分)
bō
wén
波
纹
ɡān
tián
甘
甜
mào
zhe
冒
着
hǎo
xiànɡ
好
像
3.照样子,一字组多词。(12分)
例:河(小河)(河水)(河岸)
4.照样子,组成新字再组词。(6分)
例:十+买=卖(卖菜)
二、句子七彩虹(9分)
1.照样子,写句子。(3分)
例:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
爸爸一边看报纸,一边听音乐。
2.给下面的句子加上标点符号。(6分)
(1)哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里
(2)我早回来啦
三、课文小密林(10分)?导学
一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
1.“经过”的意思有:①经历,过程;②通过(处所、时间、动作等)。在这句话中,应选择(②)。(4分)
2.照样子,写词语。(6分)
四、阅读小花坛(30分)
(一)课内阅读(13分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.根据短文内容,填写量词。(3分)
一
株
柳树 一
根
枝条 一
匹
马
2.用“ ”在文中画出表示爸爸动作的词语。(6分)?
3.文中所说的“马”是(B)。(4分)
A.一匹真正的马 B.一根又长又细的枝条
(二)课外阅读(17分)?导学
今天下午,下了一阵大雨。雨后小明走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
小明问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”
小明觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是今天下午(雨后),表示彩虹色彩的词是五彩缤纷,表示彩虹样子的是像一座小桥。(6分)
2.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“ ”画出来。(5分)?
3.选择填空。(填序号)(6分)
通过读短文,你觉得文中的小明是个(B)的孩子。
A.诚实守信
B.细心观察,善于提问
C.乐于助人
五、写话展示台(15分)
写一写你的好朋友。向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
答案示例 我的好朋友叫小红,扎两条小辫子,今年8岁了,圆润的小脸蛋显得十分和气,弯弯的眉毛下嵌着一双眯缝着的小眼睛,不爱笑,个子也不高。她爱画画,别人都赞扬她的画好,我也对画画感兴趣,于是我俩经常一起画画。
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