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- 约 6页
- 2019-03-12 发布于河南
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《小石潭记》导学案
云浮市第三中学 黄彩梅
【学习目标】
1.结合描写顺序,整体把握文意。
2.掌握重点字词解释和重点句的翻译。
3.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。
【学习过程】
一、自主学习
1.积累文言实词、虚词,把握文中出现的特殊句式。
2.熟练的诵读课文,背诵课文。
3.有感情地朗读课文,感悟作者在文中表达的思想情感。
(一)了解作者
柳宗元,字 , 代人,号称“唐宋八大家之一”,山水游记是柳宗元散文中最有成就的作品。
(二)完成练习
1.给下列加点字注音:
篁( )竹 清冽( ) 坻( ) 嵁( ) 悄怆( )
佁( )然 俶( )尔 翕( )乎 差( )互 幽邃( )
2.下面各组句子中加点词意思相同的一组是(??? )
A.乃记之而去??? 岳阳楼记????B.明灭可见?? 才美不外见
C.以其境过清? 不能以游堕事????D.潭中鱼可百许头?? 先生不知何许人也
3.与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是 ( )
A.全石以为底?? B.卷石底以出??
C.属予作文以记之?? D.不以物喜
二、初读感知
我会利用工具书和课下注释自学,初步理解《小石潭记》的意思及作 者所表达的情感。
小组探究,深入理解
1.课文是按
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