【精品】第二单元 8 各具特色的民居(同步讲练测)|人教新课标版-六年级语文下册.docxVIP

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  • 2019-02-26 发布于北京
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【精品】第二单元 8 各具特色的民居(同步讲练测)|人教新课标版-六年级语文下册.docx

第8课 各具特色的民居 开心回顾 1.【题文】在括号里填上恰当的词语。 ( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 【答案】(优美)的歌声 (俊俏)的容貌 (婀娜)的舞姿 (咆哮)的江水 【解析】考查词语的搭配。 【难度】较易 课前导学 一、教学目标 1.读读记记“和睦、酷热、蜂拥而至”等词语。 2.默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色,体会中华传统民居丰富的文化内涵。 3.学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。 4.学习对比阅读的阅读方法。 二、教材解读 1.课文简说。 中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。 客家民居 客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。 文章首先概括介绍客家民居特点、所在的位置和环境,以及在世界民居中的地位:其样式是“圆形围屋或土楼”,“点缀”说明地处偏僻的山区,“世界民居奇葩”是用比喻和比较来说明客家民居在世界民居中的地位。然后,课文详细介绍了客家民居突出的特点:营垒式的住宅及这样建造的原因和作用。作者用举例子、列数

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