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- 2019-03-03 发布于河南
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课堂教学设计
__一__年级__语文__学科
主 备 人
王凤妮
复 备 人
日 期
课 题
《画鸡》
课 型
第( )课时
教学目标
理解古诗,背诵古诗,认识8个生字,会写3个生字。
通过拼音与汉子的对照学习,认识字与拼音的关系。
教学重点
1、 理解古诗,背诵古诗,认识8个生字,会写3个生字。
学难点
2、 通过拼音与汉子的对照学习,认识字与拼音的关系。
教具准备
课件
主要环节
一、复习导入
二、运用实物,创设情境
三、初读古诗,趣学生字
四、再读古诗,整体感知
五、品词赏句,感悟诗情
六、感情朗读,背诵古诗 七、总结全诗,简笔作画,激发兴趣
板书设计
评价与反思
时间
教学过程
复备
一、复习导入
1、同学们,我们学习拼音已经有一段时间了,下面老师像考考大家拼音学的怎么样,老师呀,想和同学们做一个游戏,游戏的名字叫“我说你猜”。
(圆圆脸蛋梳小辫a 一根小棍l 一把椅子h
左上半圆q 右上半圆p 左下半圆d 右下半圆b)
2、同学们真棒!(出示字母卡片j)同学们认识这个拼音吗?(出示生字卡片鸡),
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