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人教版 HYPERLINK /s/blog_5106506f0100ppyw.html \o 第十册语文配套练习册答案之一 \t _blank 五年级语文下册配套练习册答案
1、草原
我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū
我会写:羞涩 勾勒 翠色欲流 礼貌 天涯 襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:1、草原 羊群 2、河 清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ
我会补:栩 栩 计 数 富彩 崇 峻 彩纷轮 奂 丝 绸 饱 满
我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√
我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭
我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”
(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B
3、白杨
我会写:边疆 抚摸 陷入 清晰 介绍
我会填: 介意 中介 简介 介词 新疆 边疆 疆界
我会做:1、深思 清楚 挺拔 2、出现 脆弱 坚定
我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽
我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强
我会改:1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管 不管 总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了 HYPERLINK /zuowen/lixiang/1/ \t _blank HYPERLINK /zuowen/wodelixiang/1/ \t _blank 理想而 HYPERLINK /zuowen/jianchi/1/ \t _blank 坚持不懈的 HYPERLINK /zuowen/xuexi/1/ \t _blank 学习。B不管你 HYPERLINK /a/shenghuozuowen62/1/ \t _blank 生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要 HYPERLINK /zuowen/xuexi/1/ \t _blank 学习,因为学无止境。(2)3 直 生命力强 坚强 (3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去
我会填:分 外 继 狂 及 昂 废 食 装 裹 翼 杯以
我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo
我会选:1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察
我会改:1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读:1、suì záo chù 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位和作用 4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气
第一单元综合练习
一、马蹄 拘束 礼貌 渲染 欢呼 抚摸 洒脱 新疆 迂回 低吟 清晰 勾勒
三、美轮美奂 一碧千里 襟飘带舞 始料不及 翠色欲流 杯水车薪银装素裹 废寝忘食 景色词:一碧千里、翠色欲流、银装素裹 认真词有:废寝忘食
四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bǐ);Dgé(gē)
五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?
七、1.这句话把小丘比作绿毯,把羊群比作大花,写出了草原的美。
2.这句话把风火山当作拦路虎来写,写出了开凿风火山的困难都被人们克服了
3.A 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。B秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
八、1、×2、√3、√
九、1、松树的风格2、赞颂 高尚 品格 3、解释说明 4、具有生命力强和自我牺牲 “要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚 对松树的敬仰 5. 《咏松》陈毅
大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
5、古诗词三首
我会读 wú zhào mèi gāo ǎo bāo
我会写:牧 遮 醉 锄 蓑
我会填:1、草铺横野六七里 逗弄 2、不是遮头是使风 怪不得 3、白
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