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在数轴上表示数 新人教版六年级下册第一单元 马楼镇后秦小学 孙颜红 数学是思维的体操！ 如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向？ 四个同学以大树为起点，分别向东西两个相反的方向走。 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 东 西 -4 5 -5 在数轴上，0右边的数是正数,0左边的数是负数。 我们通常把数轴上0所在的位置称为原点。 像这样的直线就是数轴 画一条直线，以大树为起点,向东为正,向西为负。 正 负 如何在数轴上表示出他们运动后的情况呢？ -3 0 1 2 3 4 -4 5 -5 -2 -1 画数轴 （1）画直线，取原点。 （2）用箭头标正方向。 （3 ）选取单位长度，标数。 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 2 3 1 4 -1 -2 -3 -4 0 5 -5 数轴的画法 数轴上的每一个点都与一个数相对应，任何一个数都可以用数轴上的点来表示。 －1 －2 －3 0 1 2 －3 －2 －1 0 1 2 ① －3 －2 －1 1 2 ② ③ ④ × × × × 没有原点 负数顺序错 无正方向 单位长度要一致 判断是否是数轴，并说明理由？ -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 -7 2 -8 大 小 数轴上数的大小顺序 -7 -3 -1 0 2 ﹤ ﹤ ﹤ ﹤ 在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 负数 0 正数 ﹤ ﹤ 负数的比较大小 － 7 － 3 － 1 0 2 ﹤ ﹤ ﹤ ﹤ 负号（ － ）后面的数字越小，这个负数就越大。 － 7 － 3 － 1 负号（ － ）后面的数字越大，这个负数就越小。 ﹤ ＞ 在数轴上表示下列各数. 0 -5 -2 1 -3.5 -0.5 1.5 -5 1 -2 -3.5 -0.5 1.5 在数轴上表示出-1.5,如果你想从起点到-1.5处,应如何运动？如果想从起点移动到1.5处呢？ -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 －1.5 向西行1.5米 1.5 向东行1.5米 思考 在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点的两侧，并且与原点的距离相等。 思考