三年级上语文同步练习-听听，秋的声音｜人教新课标.docxVIP

2014年人教版语文三年级上册3.4听听，秋的声音练习卷1 1．积累词语(把课文中的词再写十个) 声音 道别 翅膀 告别 撤下 丰收 谷粒 匆匆 汗水 远方 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2．给带点字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 蟋蟀 撒下 田野 手臂 秋风 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 刷刷 振动 歌韵 掠过 吟唱 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 汗水 绽开 匆匆 辽阔 声音 3．组词，加一部分成新字，再组词。 首→( ) 斗→( ) 旁→( ) 非→( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 京→( ) 今→( ) 火→( ) 元→( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4．写出近义词、反义词。 近义词：道别—— 辽阔—— 叮咛—— 反义词：来—— 远方—— 进—— 5．按要求写词语。 A B B A A B B A B A B —A A _________ _________ _________ __________ _________ _________ _________ __________ 6．在括号里填上适当的词。 ( )的话音 ( )歌韵 ( )叮咛 ( )的声音 ( )歌吟 ( )的谷粒里 7．把句子补充得更具体。 （1）同学们听老师讲课。______________________________________ （2）星星在夜空中闪烁。______________________________________ （3）小红把小刚扶起来。______________________________________ （4）我们做游戏。____________________________________________ 8．连 线。 9．联想词。 见到这个词你想到什么词就写什么，看谁写得长。 例：小花→小草→绿色→树叶→森林 （1）谷粒→ （2）小雨→ （3）白云→ 10．我会拼 dīng níng zhèn dòng lüè guò zhàn kāi 振动 叮咛 绽开 掠过 11．我会连 丰收的 谷粒 绽开的 歌吟 暖暖的 话音 辽阔的 叮咛 道别的 广场 12．我会填 一（ ）叶子 一（ ）小花 一（ ）谷粒 一（ ）秋风 一（ ）蟋蟀 一（ ）大雁 一（ ）汗水 一（ ）大树 13．积累比赛 下面这些都是描写秋天的词语，读一读，记下来。 秋高气爽 秋风习习 天高云淡 秋水长天 秋实累累 秋雨绵绵 秋风送爽 秋菊傲霜 14．课文再现 课文中写了几种声音？分别都是什么发出的声音？ 读了这篇诗歌，你有什么感受，向大家说说吧！ 15．能力挑战 秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱…… 你还想到了什么？和小伙伴说说。你会填吗？和小伙伴共同研究，写好一组就在后面画颗星星！ 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“ ”是黄叶道别的话音。 听听，秋的声音， ，“ ”， 听听，秋的声音， ，“ ”， 听听，秋的声音， ，“