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五年级上学期第一次月考评估检测卷
语 文
时间:90分钟 满分:100分
题 序
一
二
三
四
总 分
结分人
核分人
得 分
一、积累运用。(35分)
1、读拼音,写词语。(3分)
(1)夏天,zhì rè( )的太阳烤着大地,大树依然zī tài( )yōu yǎ( )地站在那里。
(2)湖中chǔ cún( )了大量的水,用来jiāo ɡuàn( )农田。
(3)老朋友相聚,大家chànɡ yǐn yì fān( )。
2、下面加点字读音全部正确的一组是( )。(2分)
A. 衰(āi)弱 疲(pí)倦 规矩(jǔ) 血痕(hén)
B.处(chù)理 颤(chàn)抖 追逐(zhú) 疑惑(huò)
C. 宽裕(yù) 别(biè)扭 攀(pān)比 回味(wèi)
D. 胀(zhàng)鼓鼓 蓦(mù )地 淳(chún )朴 苦涩(sè)
3、词语巧搭配。在恰当的词语下面画“____”。(4分)
(1)(真挚的 深厚的 纯朴的 纯洁的)友谊
(2)(仔细地 细致地 惊奇地 好奇地)观察
(3)欢快的(歌声 乐曲 跳舞 节奏)
(4)慈祥的(面庞 目光 微笑 举止)
4、把下列成语补充完整。(4分)
哑口( )( ) 残( )败( ) 惊慌( )( ) 火冒( )( )
千( )万( ) 繁华( )( ) 眼花( )( ) 爱不( )( )
5、根据说话时的情境,给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。(2分)
(1)“我带的水,是不是凉白开?”我________地对妈妈说。
(2)“老师,您病了,是为我们累的。听老人们说,用山上的酸枣泡茶喝,能治睡不着觉的病……”孩子们________地说。
6、下列句子说法正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)“这就是有名的‘天涯海角’。”句中引号表示引用。( )
(2)“千里共婵娟”一句中“婵娟”指月亮。( )
(3)“美丽的月亮牵着那闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着。”是比喻句。( )
(4)“稻谷就要成熟了,像一片月光镀亮的银毯。”是比喻句。( )
(5)苏轼就是苏东坡。( )
7、按要求写句子。(6分)
(1)用恰当的关联词语链接下面两个句子。
我们很穷。 穷并不是我们的过错。
________________________________________________________________________
(2)照样子,写句子。
例:小马虎做事情怎么这么粗心呢?
小马虎做事不能这样粗心。
看着孩子们一个个像残兵败将,我怎么能不生气呢?
例:我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
(3)大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。(缩句)
(4)把句子补充完整。
① 真是其乐无穷。
②树妈妈 。
8、给下列句子加上恰当的标点。(4分)
(1)贝壳有大有小 各种各样 银白的 乌黑的 五彩的 虎纹的 环纹的 放射纹的 宝塔状的 眼珠状的 提壶状的 还有鹿角似的珊瑚枝 鸟蛋似的小石珠 真让人眼花缭乱 爱不释手
(2)花喜鹊飞过来说 别伤心 树妈妈 你有多好的一群宝贝呀 你没看见蛐蛐儿 小松鼠 小蚂蚁多欢迎他们吗 他们有了新的生命呢
9、 排列句序。(5分)
( )雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
( )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
( )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
( )一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来也逃走了。
( )雨越下越大,往外望去,
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