五年级上册语文课时测评-6变色龙|苏教版.docVIP

五年级上册语文课时测评-6变色龙|苏教版.doc

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6 变色龙 课时测评方案 字词模块 一、看拼音写词语。 zhèn jīnɡ xiānɡ jiāo pàn duàn jù lí jiè shào chánɡ tǒnɡ 二、给加点字选择正确读音,画“√”。 采摘(zhāi zāi)    一模一样(mó mú) 凶相毕露(lù lòu) 窥探(ɡuī kuī) 刹那(shà chà) 尽管(jìn jǐn) 三、读句子,完成词语练习。 1.“我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。”句中“端详”表示(   ),与这个词语意思相近的还有(   )、(   )、(   )、观察等。 2.“尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。”句中“一动也不动”可以用(   )这个词语来表示。 3.“刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。”一句中“刹那间”的意思是(   ),和它意思相近的词语还有:(   )、(   )。 四、词语天地。 1.写出表示“静”的词。 例:安静 ____________ ____________ ____________ 2.写出形容“色彩多”的词语。 例:色彩缤纷 ____________ ____________ ____________ 3.写出与“刹那间”意思相近的词。 ____________ ____________ ____________ 句子模块 五、按要求完成句子练习。 1.按要求写句子。 中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着变色龙。(用加点的词写句子) _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.选择和例句中破折号的用法一样的句子。(   ) 例:变色龙伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍。 A.片断不仅写出了主人公——老师的表现,还写了“我”的反应和感受。 B.介绍变色龙的外形是按“全身——头——身躯”的顺序来写的。 C.乌鸦站在篱笆上,冻得只管“呱——呱”地叫。 六、照样子,写句子。 变色龙,果然名副其实。 ________________________,真是名副其实。 __________是名副其实的_________________________。 读写模块 七、课外阅读。 ________________ 提起啄木鸟,人人都熟悉。它是著名的树医生。树木见了它都会笑。 啄木鸟除虫的本领可大啦!它的身上有许多法宝:它有一个“凿子嘴”,又尖又长,能凿开(坚 艰)硬的树皮。它有一条“钩子舌”,能把舌头(插 叉)入树皮,钩出害虫。它有两只“隔木耳”,藏在树皮里的害虫有一丝声音,也逃脱不了它的耳朵,它会闻声啄树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对“铁钩爪”,别看它腿短,却十分有力,一上树就能把树干抓得牢牢的。凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右,它救活了多少病树啊!它真是了不起的“除虫大将军”。 1.用“√”在括号里选择正确的字。 2.给短文取个题目,写在短文前面的横线上。 3.啄木鸟身上的法宝有:____________、____________、____________、____________。 4.用“  ”画出第2自然段的中心句。 5.“它会闻声啄树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。”这句中的“潜敌”是指_____________,“闻声”的“闻”是________的意思。 6.说啄木鸟“了不起”是因为______________________________ _________________________________________________________________ 八、实践乐园。 同学们,你们也想成为爱护动物的小卫士吧。那么赶快行动起来,写一写保护动物的宣传标语吧! _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案 一、震惊 香蕉 判断 距离 介绍 长筒 二、zhāi√ mú√ lù√ kuī√ chà√ jǐn√ 三、1.仔细地看 注视 凝视 凝望 2.纹丝不动 3.极短的时间 瞬间 顿时 四、1.宁静 寂静 肃静 2.五颜六色 色彩斑斓 五光十色 3.转瞬间 霎时 眨眼间 五、1

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