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幼儿园教师个人计划 个人工作计划 新学期的准备工作已就绪，为了更好的做好本学期的 工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的 计划为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制 定了个人工作计划如下： 一、指导思想 更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守 园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，和同 事友相处，提高自己的思想政治素质，树立良好的形象。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育 的步伐。合理的利用区角进行学习，使幼儿能够充分体会 在玩中学，学中玩。另外要认真钻研教材，使每个幼儿得 到全面的发展。 2、在教学中, 2、在教学中, 尊重幼儿， 营造平等、和谐的学习氛围。 在课前的教具准备要充分，并具有较强的操作性，在教态 上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创 设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观 教具，激发幼儿的兴趣。 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄 的特点，为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备丰富 的区域材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿 成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、 鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己，这样不 仅可以培养孩子的积极性，还可以培养幼儿的自信心。用 眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们 自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势，建立他们的 自信和对集体的归属感 5、 注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和 他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量 去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解 答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友， 有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联 络，让家长知道老师对问题很重视。 三、常规教育方面 1、 礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主 动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止， 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩 子，能友好与他人相处。 2、 课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规, 不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静 地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话，不大声 喧哗的良好习惯。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯， 并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴, 能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、 保育方面 培养幼儿良好的生活习惯，提醒他们多喝水，并在体 育活动后及时的给他们更换衣物，垫毛巾等。吃饭时要提 醒他们细嚼慢咽，养成安静进餐的良好习惯，饭后不剧烈 运动。午睡方面要不断地巡视，帮幼儿盖好被子，仔细观 察每位幼儿，并做好午睡记录。 五、 自身素质的提高 1、 不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、 发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只 有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有 自信才能使人得到“高峰体验”。 2、 不断的学习充实自己，在孩子的眼中，老师是神圣 的，是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解，那么， 在孩子的眼中就会有质疑，对于你以后的问题孩子不会特 别的配合，这样不仅影响孩子的学习，也会影响自己今后 工作的开展。所以，要不断的从各方面充实自己。 幼儿教师的工作是琐碎的，但同时也是重要的，我们 要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用 一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同 时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好 幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够 满的完成计划。 2 016年幼儿园教师个人工作计划 新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重 点以及具体安排，使我有了明确的工作目标，以至更清晰 地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作 中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价 值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我, 为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各 方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际 情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境 三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的 生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随 地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善 处理，将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环 境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学 英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力 不易集中，容易分散，因此我们将运用多