五年级上册语文一课一练- 第六单元杨子荣借题发挥∣语文S版（含答案）.docVIP

《杨子荣借题发挥》习题 基础过关 补全下面成语。 手（ ）足（ ） 惊（ ）失（ ） 残（ ）碎（ ） （ ）（ ）有礼 不由（ ）（ ） （ ）苦（ ）高 （ ）头（ ）气 热闹（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 活（ ）乱（ ） 综合训练 1．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”诗句中把五岭山脉比作____________，把乌蒙山比作___________。表现了诗人_____________________精神。 2．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”这两句诗指___________、___________两个故事，“暖”字表达了诗人______________,“寒”字表达了诗人__________________________。 拓展应用 1．找出课文中描写杨子荣心理活动的句子读一读，把你觉得描写得细致、精彩的句子抄写在下面。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．从课文的这些心理描写中，你看出杨子荣是一个怎样的人？ _______________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、基础过关 手（舞）足（蹈） 惊（慌）失（措） 残（离）碎（碎） （彬）（彬）有礼 不由（自）（主） （劳）苦（功）高 （垂）头（丧）气 热闹（非）（凡） 自（言）自（语） 活（蹦）乱（跳） 二、综合训练 1．将（五岭）比作（细浪），把（乌蒙）比作（泥丸）体现了红军的革命乐观主义精神和大无畏精神 2．巧渡金沙江和飞夺泸定桥两个感人故事。 暖?指温暖 巧渡金沙江后心情欢快;?寒?指害怕有一丝寒意 红军飞夺泸定桥很惊险悲壮。 三、拓展应用 略。