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有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 猜谜语 一个小姑娘, 坐在水中央。 身穿白衣裳, 坐在绿船上。 打一植物( ) 荷花 荷花 荷 花 3 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 学 习 目 标 1、理解课文内容,感受荷花的美丽。 2、根据课文内容,体会作者丰富的想象。 探究一、初读课文,整体感知。 1、范读课文,感受荷花的美丽。 2、用自己喜欢的方式读课文,说说作者先写什么? 然后写什么?最后写了什么? 3、小组讨论交流。 4、学生汇报交流,理清脉络: 闻 清香 看 活的画 想 翩翩起舞 探究二:研读赏析,体会句意。 1、读课文,找出描写荷花的语句,说说你从哪些语句中感受到荷花很美?美在哪儿? 2、小组合作探究、交流,代表发言。 3、有感情的朗读描写荷花美的句子(出示课件) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 * * *
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