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5 装满昆虫的衣袋
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
fǎnɡ xiàn kūn chónɡ diàn tánɡ
ɡuān chá zé mà lā jī
二、用“\”划去加点字不正确的读音。
蠕虫(rǔ rú) 满载而归(zǎi zài)
附近(fù fǔ) 鸟栖虫居(qī xī)
三、给加点字选择正确的解释。
载:①运输工具所装的东西 ②装载 ③充满(道理) ④又;且
载歌载舞( ) 满载而归( )
卸载( ) 怨声载道( )
四、语境注音我能行。
1.一天傍晚,暮色笼________罩了田野。
2.笼________子里有一只会说话的八哥。
3.父亲生气地责骂:“你这可恶________的小傻瓜!”
4.树林里有一只凶恶________的大灰狼。
5.法布尔赶着鸭子,满载________而归。
6.他对这次会议的内容记载________得很详细。
五、按要求完成下面的词语练习。
1.写出表示“看”的字和词语。
(1)表示看的单音节词(如:盯 瞪):____________________________________________
(2)表示看的二字词语(如:瞭望 远望):________________________________________
(3)表示看的四字词语(如:东张西望、目不转睛):_______________________________
2.把词语补充完整,再选择合适的词语填入句子中。
满( )而( ) ( )栖( )居
兴致( )( ) ( )( )冲冲
(1)几年前,这儿曾是一片绿色的田园,( ),空气清新,景色宜人。
(2)虽然我们都不是钓鱼高手,但天黑前,我们都( )。
句子模块
六、句子大练兵。
1.用两种不同的句式改写下面的句子。
法布尔抓到了那只会唱歌的虫子。
________________________________________________________________________
2.照例子,补充句子。
例:法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉。
(1)法布尔观察昆虫完全入迷了,______________________________。
(2)法布尔捉到一只闪烁着金属光泽的小甲虫,高兴得______________________。
3.改为转述句。
母亲严厉地对法布尔说:“你老是捉小虫子,小虫子不咬你的小手才怪呢!”
________________________________________________________________________
读写模块
七、课外阅读。
昆虫迷
天哪,这是怎么回事:一大群人围在田头,观看着一位“怪人”。这位“怪人”正趴在地上,如痴如醉地用放大镜观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他专心致志,以致连周围挤满了人,竟然也没有察觉!
这位“怪人”是谁呢?
他就是法国著名的昆虫学家法布尔。
法布尔从小就是一个“昆虫迷”。有一次,他仰着头观看屋檐下的蜘蛛怎样捕食蚊子,一看就看了三四个小时!
还有一次,法布 HYPERLINK 尔爬到一棵树上,屏住呼吸观看螳螂的活动。他正沉醉于他的“昆虫王国”之中,忽然听到树下有人大喊“抓住他”,“抓住这个小偷”,这才大吃一惊——原来人家把他当成小偷了!
法布尔非常勤奋。他在八十七岁时,眼睛已经花了,看不清东西,仍坚持要写《昆虫记》第十一卷。
法布尔九十二岁时逝世。他在即将离开人世的时候,说出了这样感人肺腑的话:“我要做的事还有很多很多!”
1.文中讲了法布尔观察昆虫的____个小故事,请你分别用简练的语言概括出来。
________________________________________________________________________
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2.为什么人们把法国昆虫学家法布尔看作“怪人”?
________________________________________________________________________
3.请你结合短文说说法布尔是一个怎样的人?
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