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9 推 敲
课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。
1. 从《推敲》这篇文章里，我们认识了两位著名的诗人，他们分别是________、________。
2. 列出《推敲》这个故事的提纲。
故事的发生：
故事的发展：
故事的高潮：
故事的结束：
3. 读完这个故事，我们理解了“推敲”的含义，即_______________________。
4. 根据拼音和语境写出汉字或词语。
（1）待人接物要讲究lǐ mào（ ）。拜访长辈的时候，应先qiāo mén（ ），等到允许后，才能进屋。
（2）“骑lǘ（ ）看唱本——走着瞧”，“李chuǎnɡ（ ）王进北京——杀富济贫”，“瞎子逛大jiē（ ）——目中无人”……瞧，这些歇后语多有意思啊！
课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。
5. 下列词语能否换成括号里的词语，说说你的理由。
(1)一天，贾岛去长安城郊外拜访(访问)一个叫李凝的朋友。
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(2)半路上，他想起昨夜即兴(即时)写出的那首小诗。
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(3)再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静)，读起来也响亮些。
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6. 阅读课文片段，完成练习。
一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。
第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。
这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。
(1)联系上下文，理解下列词语及诗句。
推敲：________________________________________________
鸟宿池边树，僧敲月下门：______________________________________________
(2)贾岛骑在毛驴上“比划”什么？
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(3) “贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。”从这句话中可以体会到贾岛具有________的创作态度和________的钻研精神。
(4)你还读过贾岛写的哪些诗，请写出一两句。
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课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 自主积累。
(1)写出和“月亮”有关的成语：__________、__________、__________。
(2)写出和“月亮”有关的诗句。
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8. 阅读短文，完成练习。
春风又“绿”江南岸
据说王安石辞官的第二年，皇帝又起用他，召他进京。一日，诗人乘船路过瓜洲，因怀念金陵故居，在船停泊瓜洲小憩（
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