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- 2019-02-27 发布于北京
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教科版小学语文四年级上册【句子专项】
一、写出下列句子使用的修辞手法。(15分)
1.初升的太阳在山坳里露出笑脸。( )
2.黄山松像是守山的卫士,虽然严肃,但看不出冷峻。( )
3.没有耕耘,哪来的收获?( )
4.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。( )
5.给每一双翅膀清新的空气,给每一条鱼儿洁净的银波,给每一只熊猫嫩绿的竹林,给每一颗种子温馨的小窝。( )
二、缩句。(12分)
1.这是美国历史上最为严重的黑色风暴。
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2.洁白的雪花飘飘洒洒地落了下去。
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3.英勇的红军顽强地向山顶前进。
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4.第二天清晨,一缕柔和的阳光照到玉米的脸上。
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三、修改病句。(12分)
1.我的家乡是黑龙江人。
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2.在讨论会上,小刚首先第一个发言。
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3.星期天下午,我用了一天的时间读完了这本书。
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4.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
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四、按要求写句子。(18分)
1.把两句话合成一句。
(1)他爱读书。他喜欢做读书笔记。
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(2)我们请小英。小英为我们唱首歌。
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2.把反问句改为陈述句。
(1)发生了这样的事情,怎能不叫人生气呢?
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(2)一把破尺子值得向妈妈发火吗?
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3.把陈述句改为反问句。
(1)这是我国古代劳动人民智慧的结晶。
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(2)我们石块的天性就是老待着不动的。
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五、用加点的词语造句。(11分)
1.壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降。(6分)
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2.无论是枝叶的繁盛,色彩的浓郁,还是姿态的遒劲,根基的盘错,都展示了黄山松独特的美。(5分)
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六、美化句子。(12分)
1.两只小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)
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2.天上飘着白云。(改为比喻句)
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七、给下列句子加上正确的标点符号。(8分)
1.野火eq \x( )狂风eq \x( )干旱eq \x( )都不能摧毁它那坚定的生活信念eq \x( )
2.他听见了无数沉重而坚定的脚步声eq \x( )这声音似乎在告诉人们eq \x( )如果胜利不属于这样的队伍eq \x( )还会属于谁呢eq \x( )
八、将下列句子排列成一段连贯的话,把序号写在括号里。(12分)
( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
( )很久以前,世界上没有伞。
( )于是,他照
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