五年级上册语文单元测试-积累运用（六）｜西师大版.docVIP

积累运用 一、拼写我最棒。(4分) 1．太阳还没出来，但在那天与海的交界处已是一片fēi hóng ( )，像xiāng qiàn( )了一道红边。 2．狗在我们身边tiào yuè huān fèi( )，然后撒腿就向前跑去。 3．刘老师zhǔ zhe( )guǎi zhàng( )，蹦跳着去追赶线端。 4．苏娜突然老毛病发作，双腿剧烈zhuó tòng( )，不能行走。 二、给带点的宇选择正确的读音画上“——”。(4分) 眩晕(xiàn xuàn) 两肋(lè lèi) 拄着(zhǔ chú) 淳朴(chún cún) 抻动(shēn chēn) 擎着(jíng qíng) 按捺(nà nài) 气喘吁吁(yū xū) 三、词语练习。(19分) 1．辨字组词。(8分) 杖( ) 膊( ) 蜈( ) 镶( ) 仗( ) 博( ) 误( ) 嚷( ) 娲( ) 格( ) 吠( ) 栅( ) 涡( ) 胳( ) 犬( ) 删( ) 2．把下列词语补充完整，并选择其中两个造句。(6分) 沁( )心( ) 根( )叶( ) 小心( )( )( )( )盘旋 起伏( )( ) 仰望( )( ) ( )( )起舞丰( )多( ) 3．选择恰当的词语填空。(2分) 与其……不如…… 既然……就…… 宁可……也不…… 如果……就…… 在北京申办2008年奥运会的日子里，( )走进西单商场的大门，( )会看见宽敞的售货大厅里一排排的货架上排列着琳琅满目的商品。售货员们树立了一心为顾客服务的好思想，他们( )自己麻烦千遍，( )让顾客一时为难。因此顾客们称赞这里是购物的乐园。 4．理解连线。(3分) 酸涩的 心跳 酸甜的 拐杖 圆滑的 天空 久久地 桃子 蔚蓝的 注视 剧烈的 情感 四、按括号里的要求，打标点符号。(2分) 1．小 王 老 师 请 你 去 教 室 (老师叫小王) 2．小 王 老 师 请 你 去 教 室 (小王叫老师) 五、指出下面句子用了什么修辞手法。(5分) 1．鲸的身体这么大，他们吃什么呢? ( ) 2．为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云趴在火堆里一动不动。( ) 3．娇艳的海棠花张开了笑脸。 ( ) 4．露似珍珠月似弓。 ( ) 5．这些奇异的云彩，有的像羊群，有的像棉被，有的像雪山…… ( ) 六、按要求写句子。(4分) 1．万里长城和故宫博物院是我国古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。(缩句) 2．柳枝在摇摆。(把句子写得更具体)