五年级上册语文课时测评-10嫦娥奔月｜苏教版.docVIP

10　嫦娥奔月 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确读音，画“√”。 1.济(jǐ　jì)南的夏天很美。 2.嫦娥经常接济(jǐ　jì)穷人。 3.内蒙(ménɡ　měnɡ)古大草原一望无际。 4.外面细雨蒙(ménɡ　měnɡ)蒙。 二、读句子，在括号内填写合适的四字词语。 虽然(　　　　　)的嫦娥已经离开了乡亲们，但是乡亲们依然对她(　　　　　)，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。 三、改正下列词语中的错别字。 迫不急待(　　　　)　　 　奸炸贪婪(　　　　) 浩月当空(　　　　) 常生不老(　　　　) 四、选择加点字的正确解释。(填序号) 1.嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲。(　　　) A.救；救济。　B.过河；渡。　C.帮助；利益。 2.嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。(　　　) A.疾病。　B.急速；猛烈。　C.痛苦。 3.后羿登上昆仑山顶，拉满神弓，一口气射下了九个太阳。(　　　) A.满足。　B.全部充实；达到容量的极点。　C.骄傲。 句子模块 五、按要求写句子。 1.嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(改成陈述句) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。(改成比喻句) _________________________________________________________________ 3.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。(按要求仿写) 用上“也”，写一句后羿和乡亲们对嫦娥思念的话。 _______________，________________也____________________________。 读写模块 六、课外阅读。 2012年6月16日下午，一个不平常的夏日午后。虽然烈日炎炎，但所有人精神抖擞。 洁白的长征2号F(CZ－2F)“神九”运载火箭像巨人一样屹立在那里，等待着两男一女三名乘客。18时37分，随着一声“点火”的口令，火箭在震天的轰鸣声中腾空而起，承载着“神舟”九号飞船和3名航天员飞向苍穹。酒泉发射中心的指挥大厅内一片沸腾…… 2012年6月18日11时左右“神九”转入自主控制飞行，14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。 2012年6月29日10点00分“神九”安全返回。 1.短文中“两男一女三名乘客”指的是谁？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.短文是按什么顺序来记叙神九发射过程的？ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.联系上下文，理解下列词语。 (1)精神抖 HYPERLINK 擞：_______________________________________________________________ (2)沸腾：___________________________________________________________________ 4.“酒泉发射中心的指挥大厅内一片沸腾……”请展开想象，用几句话描写当时的“沸腾”场面。 _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案 一、1.jǐ√　2.jì√　3.měnɡ√　4.ménɡ√ 二、美丽善良　念念不忘 三、急(及)　炸(诈)　浩(皓)　常(长) 四、1.A　2.B　3.B 五、1.嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，就会害更多的人。　2.碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮银盘似的明月。　3.后羿思念嫦娥　乡亲们　思念嫦娥 六、1.景海鹏、刘旺和刘 HYPERLINK 洋。　2.按时间顺序记叙的。 3.(1)这里指人们精神振奋，饱满。　(