五年级上册语文专项练习-阅读理解16|通用版.docVIP

五年级上册语文专项练习-阅读理解16|通用版.doc

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小学语文五年级阅读理解专项练习16 一、鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就会背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名 称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些薄的纸,蒙在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册 子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。 鲁迅小时候的学习和玩耍,给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。 1、联系上下文,解释词语。 (1)津津有味:_____________________________________________ (2)专心致志:_____________________________________________ 2、按照短文内容填空。 (1)鲁迅小时候读书不光凭自己的____________,还依靠自己的______________。 (2)鲁迅小时候不仅喜欢读书,还喜欢______________和______________,他不是玩得____________,而是玩得_______________。 3、本文主要写什么?给了我们什么启示? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 参考答案: 1、(1)形容非常有趣味 (2)形容集中经历,一心一意。 2、(1)聪明伶俐? 勤奋???????????? (2)种花? 描画? 呆头呆脑? 有趣有益 3、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍 给我们的启示是:读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

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