2017年苏教版五年级数学第十册第一单元教案.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 总第 1 课时 执教时间 月 日 第 1 单元： 简易方程 第 1 课时 课 题 等式和方程的含义 教学内容 教科书第1—2页例1、2及练一练和练习一第1-2题 教 学 目 标 1.使学生在具体的情境中，理解方程的含义；在辨析中初步认识等式与方程的关系；会用方程表示直观情境里的相等关系。 2.使学生经历将现实问题抽象成等式与方程的过程，体会方程是刻画现实世界的数学模型，发展抽象思维。会用方程表示简单情境中的等量关系，培养学生能力。 3.使学生在积极参与数学活动的过程中，获得成功的体验，增强学好数学的信心。 教 学 重 难 点 重点：理解正确理解方程的含义，理解等式与方程之间的关系。 难点：方程的含义，能根据等量关系列方程。 教 学 具 准 备 教学光盘 教 学 过 程 复备时间： 月 日 一、导入新课 游戏：将一把直尺放在一根手指的中间，使直尺处在水平位置。 指出：这个时候我们可以说直尺处于平衡状态。 提问：你能举例说出生活中见过的平衡现象吗？ 2.认识天平。 拿出一架天平和一些砝码，简单介绍天平的相关知识。 提问：如果在两边的托盘