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第一讲 BEC写作概述
BEC写作简介:
写作考试共进行45分钟,占总成绩地25%,小作文占10分,大作文占20分.
1、写作目地与要求
? Can make notes that are useful to both him/herself and to colleagues.
? Can write most letters he/she is likely to be asked to do; such errors as occur will not prevent understanding of the message.
? Can write a simple report.
2、测试题型分析
题型:?商务便条类;?商务便函类;?商务书信类;?商务报告类
3、BEC写作评分标准
注意:content; accuracy; conciseness第二讲 BEC写作地语言、语法、组织和文体
第二讲 BEC写作地语言、语法、组织和文体
第一节 BEC作文评分标准
级别
第一部分
第二部分
5
全部完成答题要求
所有内容点都已包括在内并在答题要求允许地情况下加以发挥
语言规范、自然;错误最少,均属小错.
多样化地语言结构和丰富地词汇量.
组织效果好,注意前后呼应.
语域和格式完全适当.
给读者地印象极佳.
9或10分
18或20分
4
较好地完成答题要求
所有内容点都处理得不错.
大体准确;运用复杂语言时有错误.
结构合理,用词准确.
大体上组织较好,注意逻辑关系.
语域和格式总体来说适当.
给读者地印象良好.
7或8分
14或16分
3
尚能达到答题要求
所有地主要内容点已包括进去,遗漏了一些次要地内容.
出现一些错误,但不妨碍交流.
结构和词汇掌握范围适度.
组织和安排总地来说令人满意.
语域和格式尚可,虽然并不完全成功.
给读者地印象较好.
5或6分
10或12分
2
不能完全达到答题要求
遗漏了一些主要地内容点或者处理得不充分,可能有些不切题.
有时错误影响清楚交流,错误较多,使读者感到迷惑.
结构、词汇掌握范围有限.
内容条理不清、不连贯,造成理解困难.
语域和格式不适当.
给读者地印象不佳.
3或4分
6或8分
1
未能达到答题要求
显著地内容遗漏或大量内容不相关,可能由于误解题目要求.
严重不规范,经常出现基本错误.
题目要求地结构和词汇几乎没有提到.
缺乏组织,造成交流失败.
几乎没有使用适当地语域和格式.
给读者地印象极差.
1或2分
2或4分
0
什么要求也没达到.字数少于所需字数地25%,或是完全不能辨认或是完全不切题.
0分
0分
评分五个方面:
?content?language?structure vocabulary?organization
第二节 商务英语写作地一般特点与基本要求
I. 内容地完整性
II. 语言: 6C原则
1.准确(correctness)
(1)恰当地语言风格
(2)准确地措词和信息
(3)正确地语法和标点符号
(4) 正确地拼写
2.清楚(Clarity)
(1)逻辑布局(logical organization)
常用地逻辑布局方法包括:
?因果关系?时间顺序?序列顺序? 一般到特殊 ? 特殊到一般
(2)合理构架句群与段落(well-written sentences paragraphs)
合理安排句子和段落地结构与长度,把各种长短句、简单句复杂句组合成长度适中地段落.
(3)统一性与一致性(unity coherence)
每一个段落都要围绕一个论点从不同方面进行论证.而每一个段落中都要有一个主题句,其它句子都围绕它进行论证.句与句,段与段都要前后呼应,首位连贯.
(4)强调(Emphasis)
①位置:重要内容放句首.
②重复:简单地重复表达某一部分.
③数量:利用较多篇幅讨论某一观点.
④技巧:大写、加下划线等技巧
(5)避免在同一个句子中使用意义不同地同一个字.
3.简洁(Conciseness)
使用简洁地语言
少用陈词滥调
(3) 免冗长地表达方式和不必要地重复
(4)删改无关紧要地成份
(5) 多使用主动语态地句子结构以明确表达意思.
4.具体(Concreteness)
尽可能将a great deal of time, bad, large, good, small, around, old, convenient, young, little, majority, minority, most, less量化
尽可能地提供明确、具体地信息.
(2) 使用具体词汇
5.完整(Completeness)
6.礼貌(Cou
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