《科学》化学部分教材与教学疑难问题探讨(杭州市下城区教育研究发展中心 蒋克品).pptVIP

《科学》化学部分教材与教学疑难问题探讨 杭州市下城区教育研究发展中心 蒋克品 《科学》化学部分教材与教学疑难问题探讨 化学知识 科学实验 课堂教学 联系实际 知识拓展 教学思考 一、化学知识的疑难问题及处理 1、知识零散,微观世界 2、化学用语书写及简答题表达 3、知识深度的把握 4、概念辩析 1、知识零散难记 微粒 元素符号 化合价 化学式 化学方程式 物质反应及现象 物质性质及用途 物质状态、颜色、溶解性 2、化学用语书写及简答题表达 化学式、化学方程式的(已学和未学)书写 实验现象和结论的描述 原因的解释 12（2010杭中考）将干冰投入 装水的玻璃瓶中时，发现水在 剧烈“沸腾”，瓶口出现大量 “白气”，此“白气”是 A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 16（2010台州中考）．现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示： 据以上信息，这三种金属活动性由强到弱 A．甲丙乙 B．甲乙丙 C.乙丙甲D.丙乙甲 19（2010省衢舟）．如图 是科学家根据相关研究绘 制的60万年以来大气中 二氧化碳含量变化和全球 温度变化的图线，据图 分析可得 A．大气中二氧化碳的变化引