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灶糖作文 【篇一：记叙文】 ②想起我少年的时候，这个书店还只是电影院门前的一个书报亭，那是整个县城除了新华书店、 图书馆之外最有文化的地方了。那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛，正处在阅读的饥渴期，但到学习目标： 这个书报亭买杂志，还是犹豫很久之后的事了。 1、掌握叙事性散文的知识点。 ③在去书报亭买杂志之前，我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。图书馆很小，报纸2、掌握不同题型的答题方法及技巧，并规范答题。 和杂志就那么多，通常只用一天的时间，感兴趣的报刊就读完了。没东西可读的日子，总是有点儿一、记叙文阅读常见题型及答题技巧 难过。想去买本杂志来读，可觉得它们的定价实在是贵呀。 1．概括文章主要内容。 ④所谓的贵，其实也就是一本两块钱吧。那时候我帮六叔做杀猪的生意，但作为一个打工者，格式：（时间＋地点）＋人＋事（起因、经过、结果）。xk b1.c o m 2．理解题目含义：分表层义和深层义两个方面 什么用？ 格式：表层义（文章里的实际事物所指）+深层义（结合文章中心） 《星星诗刊》的杂志。那会儿， 3、题目的作用： 卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的眼神看我一下，格式：⑴以“??”为题，引起读者阅读兴趣；⑵它是全文的线索；⑶它表现了文章??的主题。 4、赏析句子。 格式：①运用了??修辞手法或人物描写方法，②??写出了??事物/人物的??特点，③表现 （抒发）了作者对??的??之情。4、词语的含义及作用： 方法：表层义（本义）+深层含义（读懂上下文） 5．某句话（某段话）在文中的作用 ⑧我仔细回忆了一下，除了有人来买杂志，其余的时间她都是埋头在一本杂志或书里，仿佛阅内容上（分析段意或句意）+ 结构上 家乡数年后，重新再看到她时，她的眼睛一亮，似乎想和我说句什么话，但最终什么都没说。 中间：承上启下（过渡）。 ⑨作为我在家乡的牵绊之一，这个书报亭寄托着我的某些感情，这些感情和梦想有关，和未来结尾：照应开头；首尾呼应；总结全文，画龙点睛。点题。深化中心；回味无穷。 有关。因此，在离开县城的前一天，我像往常那样去了那个书报亭。这次我没有买书，只是静静地 在那儿看了一会儿。她也一直静静地读着书。这样的情景持续了一个多小时，我不记得当时是什么6．概括人物性格特点 心境，也许什么情绪也没有，只是前来完成一个简单的告别。 ⑩在离开家乡的最初五六年，我每次春节回家都会到书报亭那里去待一会儿——后来它已经变格式：（从??可见，）他/它具有??、??、??（性格）的人/成了一个小书店，我在书店里翻几本书，消磨上一小段时光然后离开。在书店门口收钱的有时还是7、分析环境描写（景物描写）及其作用。 那个姑娘，有时则是一位老大爷。我是一个陌生的客人，没人知道我内心静静流淌的情感。 1○12012年秋天，我牵着小侄子的手离开那家书店，手里拎着厚厚的一摞新书。《星星诗刊》等文??内容作铺垫，推动故事情节发展，深化文章的中心。已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。离开书店的时候，心情仍然是平静8、读作品，谈自己的启示、感受。 的，曾经的一点点惆怅也消失了。书店在我心里，已经只是一个物理意义上的存在，那个曾驻在我方法：（1）准确把握内容、主题。（2）联系生活实际。（3）谈自己感触最深的一点。 心里的书报亭，已经成为永远而恒定的过去式。 格式：先摆观点+自己的生活实际+今后如何去做+小结观点。x k b 1 . c o m （选自《作文通讯〃锦瑟》2013年第2期，有删改） （一）县城小书店 1、请根据提示，梳理文章内容。（6分） x k b 1 . c o m 韩浩月 2012年秋天，“我”带小侄子去买书→少年的时候，→离开县城①又看到那家小书店了。牵着我小侄子的手，带他去买书，门口收钱的，是一个二十多岁的姑的前一天， →离开家乡最初五六年， 娘，长而柔顺的头发，面容清秀，露出温婉的气质，和我二十年前看到的那个书报亭的姑娘差不多， →2012年秋天，带小侄子离开书店。 现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧？ 2013学年第一学期七年级语文期末复习之叙事散文 编号：35 2、按要求回答问题。（8分）追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。 ⑴第②段划线句子中，作者“犹豫”的原因是什么？（4分） ⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”⑵二十年的时光，人们对待文学阅读的态度已发生巨大的变化。请从文中找出表明人们二十年我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在前后不同态度的句子，并抄写在下面横线上。（4分） 等着买呢。” 二十年前： ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。