二年级上册语文课件-语文园地六|人教(部编版) (共29张PPT).pptVIP

二年级上册语文课件-语文园地六|人教(部编版) (共29张PPT).ppt

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读一读,找规律。 点拨:这本次出现的词语第一组是车类,第二组是船类。 jiào jiù mó tuō fáng 轿车 救护车 摩托车 消防车 yú huò yóu lún kē kǎo 渔船 货船 油轮 科学考察船 不同的车,其用途不同: 轿车:一种代步工具,主要是供人乘坐的。 救护车:救助病人的车子。 摩托车:装有内燃发动机,靠把手操纵前轮转向的两轮车或三轮车,一般是供人乘坐或运送货物的。 消防车:又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或用于其他紧急抢救用途的车辆。 不同的船也有不同的用途: 渔船:用来捕鱼的船。 货船:以运输货物为主要用途的船只。 油轮:没有装液体的货舱,专用于运输散装油类的轮船。也叫油船。 科学考察船:从事科学研究的船只。 离开词语,你还认识这些字宝宝吗? 轿车 jiào 开车看乔木 轿 轿子 救命 救人 摩托 摩天 jiù mó 按要求写作文 既要重点推广 又要着手造林 救 摩 摩托 托词 消防 防护 tuō fáng 一手拔掉一根毛 左耳在一方 托 防 渔船 渔夫 货船 货物 yú huò 水里抓鱼 化学宝贝 渔 货 油轮 汽油 轮船 轮胎 yóu lún 自由路上去洒水 车在昆仑边 油 轮 科学 科技 考查 考试 kē kǎo 禾斗并排站 像老不是老 竖弯钩向下跑 科 考 渔船 救护车 科学考察船 消防车 练一练,学运用。 我还知道的交通工具有: 洒水车 公共汽车 破冰船 我拓展,我积累。 盛开 床铺 种子 好人 分别 盛饭 铺路 耕种 好客 水分 重新 高兴 口号 干净 难忘 重点 兴起 号叫 干活 灾难 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 读一读,注意加点的字,看谁读得准。 给下面的多音字选择正确的读音。 pū pù (1)我家门前刚铺( )好了一条宽阔的马路。 (2)阳光商场对面有一家很不起眼的当铺( )。 chéng shèng (3)春天来临的时候,公园里的鲜花盛( )开了。 (4)长长的鱼缸里盛( )满了水。 zhòng chóng (5)王老师让我把这份练习重( )新做一遍。 (6)我家的小花猫体重( )比去年增加了1 斤,最近它的确吃得不少。 pū pù shèng chéng chóng zhòng 练一练,学运用。 我还知道根据字义来判断词语中的读音: 我拓展,我积累。 头发(fà) 发(fā)现 正(zhēng)月 正(zhèng)好 ◇一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ◇我们去公园玩 公园里的花真美呀 ◇这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 给下面的句子加上标点,再读一读。 点拨:先读一读句子,理解一下句子的意思,琢磨一下应该用什么语气读,然后再加标点符号。第一句,是陈述句,因此中间用逗号,句末用句号;第二句,是个感叹句,表达对花的赞叹之情,因此句末用感叹号;第三句,感到奇怪,应该用疑问的语气读,因此句末用问号。 , ! , ! , ? 给下面的句子加上标点。 (1)今天我要去书店买书 (2)你今天带我去公园玩 好吗 (3)这里的景色好美啊 。 , ? ! 练一练,学运用。 点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的新字,有的读音很接近,如“清、 晴 、 情”。另外,还会发现,部首不同,字义也不同,字义与部首关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱,所以饱是食字旁;抱,需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。 巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮 方——放 防 房 青——清 晴 情 马——妈 蚂 吗 读一读,找规律。 把下面的字进行分类。 桥 汪 鸡 旺 鸭 侨 枉 鹅 娇 乔——( )( )( ) 鸟——( )( )( ) 王——(

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