数学人教版八年级上册全等三角形的判定2(SAS).pptxVIP

数学人教版八年级上册全等三角形的判定2(SAS).pptx

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1 第十二章 全等三角形 第2课时 三角形全等的判定(1) 预习检测 课堂精讲 随堂检测 思考:已知两边及其中一边的对角对应相等这样的条件能否判定两个三角形全等? 2 动手画图:已知:AC=10cm,BC=8cm,∠A=45° △ABC的形状与大小是唯一确定的吗? 预习探究2 两边、对角不能判定全等 看视频2,再动手画图探究。 已知△ABC,画出一个△A’B’C’,使A’B’=AB,A’C’=AC,∠A= ∠A’.把画好的△A’B’C’剪下来,放到△ABC上,它们全等吗? 3 通过探究,你发现当这两个三角形全等是满足哪三个条件? 预习探究1 看视频1,结合教材P37-38探究,再动手画图探究。 4 预习检测 B B AE=AD 或EC=DB 课堂精讲 【例1】在△ABC和△MNP中,根据下列条件,能用“SAS”判定△ABC≌△MNP的是( ) A.AB=MN,BC=NP,∠A=∠M B.BA=PM, AC=NP,∠C=∠P C.AB=MN,AC=NP,∠A=∠M D.AB=MN,BC=NP,∠B=∠N D 2.如图,AC与BD相交于点O,且0B=0D, 请添加一个条件 ,应用“SAS” 使得△ABO≌△CDO. 7 课堂精讲 【例2】如图,已知 AB=AD,∠BAE=∠DAC ,应用“SAS”要使 △ABC ≌ △ADE,可补充的条件是 . AO =CO 知识点1 利用“SAS”证明两个三角形全等 类比精练 解:由∠BAE=∠DAC可得∠BAC=∠DAE. 要应用“SAS”,故要补充条件: AE=AC. AE=AC 8 课堂精讲 【例3】如图,C是AB的中点,CD=CE,∠ACE= ∠BCD 求证:△ACD≌△BCE 知识点1 利用“SAS”证明两个三角形全等 证明: ∵ ∠ACE= ∠BCD ∴∠ACE+∠ECD= ∠BCD +∠ECD ∴∠BCE=∠ACD ∵C是AB的中点 ∴AC=CB 在△ACD和△CBE中 CD=CE ∠ACD= ∠BCE AC=CB ∴△ACD≌△CBE(SAS). 3、如图等边△AEB与等边△BCD在线段AC的同侧。 求证: △ABD≌△EBC 类比精练 课堂小结 10 1、两边、一角对应相等的两个三角形全等吗? ①两边及夹角对应相等的两个三角形全等 (SAS) ②两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等。 (两边对角 不全等) 2、现在你知道哪些三角形全等的判定方法? 定义 SSS SAS 11 随堂测测 第3题图 1、如右图,AB=AC,AD=AE,要证△ABD≌△ACE,可补充条件( ) A. ∠1=∠2 B. ∠B=∠C C. ∠D=∠E D. ∠BAE=∠CAD 2、如图2,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( ) A. AB∥CD B. AD∥BC C. ∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA 3、已知:如图,CF=AE,AB∥CD,且AB=CD. 求证:△CDE≌△ABF. 12 课后作业 走进中考 1.(2015娄底)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是   .(只需写一个,不添加辅助线)并完成证明。 解:答案不唯一. ①∠ABD=∠CBD. 在△ABD和△CBD中, ∵ ∴△ABD≌△CBD(SAS); ②AD=CD. 在△ABD和△CBD中, ∵ ∴△ABD≌△CBD(SSS) 故答案为∠ABD=∠CBD或AD=CD. 13 Thank you for your attention 谢谢

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