数学人教版八年级上册探究一.docxVIP

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一、探究 1.我们知道三角形的内角和为180°. 2.我们还知道,正方形的四个角都等于90°,那么它的内角和为360°,同样长方形的内角和也是360°. 3.正方形和长方形都是特殊的四边形,其内角和为360°,那么一般的四边形的内角和为多少呢? 画一个任意的四边形,用量角器量出它的四个内角,计算它们的和,与同伴交流你的结果. 从中你得到什么结论?同学们进行量一量,算一算及交流后老师加以归纳得到四边形的内角和为360°的感性认识,是否成为定理要进行推导. 4、思考几个问题 (1).从四边形的一个顶点出发可以引几条对角线?它们将四边形分成几个三角形?那么四边形的内角和等于多少度? (2).从五边形一个顶点出发可以引几条对角线?它们将五边形分成几个三角形?那么这五边形的内角和为多少度? (3).从n边形的一个顶点出发,可以引几条对角线?它们将n边形分成几个三角形?n边形的内角和等于多少度? 多边形的边数 3 4 5 6 7 … n 分成的三角形个数 1 2 … 多边形的内角和 180° 180°?×2 180°?×3 … 综上所述,你能得到多边形内角和公式吗? 设多边形的边数为n,则n边形的内角和等于(n一2)·180°.

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