【九年级政 治】教案弘扬和培育民族精神_课件.pptVIP

回忆： 如何对待我国传统文化和 外来文化？ 二 需要挖掘优秀传统文化遗产， 汲取传统文化中的精华 三 需要博采各民族之长， 汲取其他民族优秀文化的营养 当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族！” 有媒体报道说，国家有关部门正准备修订 “中国护照法”，以后出外旅游过程作出损害 中国游客形象行为、证据确凿的护照持有人， 将会受到处罚不发护照，或者限制出境。 你对这样的“限制出境”作何感想？ 四 需要坚持不懈地在全体民众中开展 民族精神的教育 五 在弘扬民族精神的同时，需要弘扬 以改革创新为核心的时代精神 思考 什么是时代精神？ 时代精神与民族精神有何关系？ 5000年历史长河（尧舜禹———1911年辛亥革命） 革命战争年代 （1911——1949） 新中国成立后 （1949——1978） 改革开放至今 团结统一 、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息 迎难而上、百折不挠、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义 无私奉献、廉洁奉公、艰苦创业 热爱祖国、自力更生、艰苦奋斗 以改革创新为核心的与时俱进 以人为本、依法办事、面向世界 的时代精神。 民族精神具有时代特点，在不同的时期不断得到丰富与发展 民族精神是民族文化的精髓 民族精神是一个民族的灵魂 时代精神是民族精神在当代