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初中记叙文阅读常见题型及答题技巧 、记叙文六要素 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 记叙文的分类 1、写人 2、记事 3、写景状物（散文、游记类） 练习一 给下列文章分类 《走一步，再走一步》、《老王》、《羚羊木雕》、《紫藤萝瀑布》、《背影》、《我的老师》、《散步》、《三峡游记》、《柔软的父亲》、《阿长与山海经》、《家乡四季》、 一、文章的主题 1、写人类文章的主题往往是反应主人公的思想情感、精神风貌、传统美德。 2、记事类文章的主题则是生活经历或人生感悟。 3、写景状物类文章的主题是抒写喜爱赞美之情或赋予它一定的象征意义。 二、 常见的线索及作用 线索：⑴.核心人物 ⑵.核心事物 ⑶.核心事件 ⑷.时间 ⑸.地点的变换 ⑹.作者的情感或情感的变化 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地串连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 三、文章内容的概括 记事类文章要求完整（六要素），即什么时间什么人在什么地方做了什么事，结果怎样 写人的则要求分条简洁概括。 写景状物的文章则从那几个方面对这个事物进行描写。 注意： 1.人物众多时，找出主要人物；?????? 2.插叙的事情排除掉；? 3.若有两件主要事情，都要概括出来。 四、 辨别记叙顺序及作用 1.顺叙：使文章井然有序，脉络分明 2.倒叙: ①首尾呼应，中间回忆（由眼