语文人教版五年级下册《一件令人感动的事》教学设计.docVIP

《一件令你感动的事》教学设计 审清题意，明确主题 感动是人世间美好的情感，我们身边时时会发生令人感动的事，下面我们一起观看两个视频，重温感动的瞬间，说出你的感动。（播放公益广告男孩为妈妈洗脚和背起爸爸去上学视频片段） 学生回答观后感受。 像这样深深触动你心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过，这节课我们就来选一件令你感动的事写下来。（出事习作要求） 在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自拟。写完后要认真改一改。 口语交流，激活思想 同学们，在你的生活中，是否经历过让自己感动的事呢？想一想曾经看到、听到或亲身经历过的事情哪些深深触动了你的心灵，令自己特别感到难以忘记。选出一件最使你感动的事讲给你的同桌听（幻灯片出示讲述要求） 把事情讲清楚，将具体。 充满感情，要让听者被你讲的故事所打动。 （小组讲述完，学生代表上讲台展示） 师：同学们课前准备得很充分，讲得也很好，所选取的故事也足够打动人。老师也想给大家介绍一位人物，他的一生所带给我们的感动成为了中华民族向上的动力。他就是我们的好总理——周恩来总理。（幻灯片介绍） 特色指导，拓展思路 回顾本组课文，无论在战争时期还是和平年代都有许多令我们感动的人。他们可歌可泣的事，让我们体会到了令人震撼的情。这几篇文章所带给我们的感动让我们在情感