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第三章●第三节吨的认识一、复习导入,揭示课题问题引入(一)读一读一只恐龙约重12000千克一、复习导入,揭示课题问题引入(一)读一读一头鲸约重50000千克问题引入(二)想一想6千克=( )=( )千克8你知道吗?问题引入 计量比较轻的物体有多重,通常用克作单位。 计量比较重的物体有多重,通常用千克作单位。测量吨的认识计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨( t )作单位。你能读一读这些数吗?1吨有多重呢?二、探究新知 知识点讲解(一)吨的认识数一数有几袋大米。10个100千克是1000千克。10个100是多少?二、探究新知 知识点讲解(一)吨的认识1吨就是1000千克。10名这样重的同学大约重多少千克?40名这样重的同学大约重多少千克?这名同学的体重是多少呢?10名这样重的同学约重250千克。40名这样重的同学约重1吨!二、探究新知 知识点讲解(一)吨的认识25千克二、探究新知 知识点讲解(一)吨的认识说一说,日常生活中什么情况下用吨作单位。载重量 8 吨 知识点讲解 知识点讲解载重量 1 000 千克 13 人想:1吨是1000千克,4吨是4个1000千克。想:1000千克是1吨,3000千克里面有3个1000千克。二、探究新知 知识点讲解(二)吨与千克的关系4吨=( )千克=( )吨3想:1000千克是1吨,6000千克就是6吨。二、探究新知 知识点讲解(三)想一想,填一填一只大象重6000千克,也就是( )吨。一辆卡车载质量5吨,也就是( )千克。65000例题讲解三、知识应用1. 你能进行千克与吨的换算吗?3吨=( )千克30006吨=( )千克=( )吨48000千克=( )吨8三、知识应用例题讲解2. 在( )里填上适当的数。20( )只熊猫重1吨 50千克2( )头牛重1吨500千克200( )只狗重1吨5千克测量知识应用一、复习导入,揭示课题例题讲解(一)填空8吨=( )千克80002吨-900千克=( )千克1100500036吨-1吨=( )千克3000千克=( )吨(二)判断对错×1. 1千克铁比1千克棉花重。( )2. 米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率 都是十。( )√×3. 一个篮球约重340千克。( )你知道了哪些信息?怎样派车能恰好把8吨煤运完?二、探究新知 知识点讲解(一)阅读与理解 用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?载质量2吨载质量3吨如果只用2吨的车,正好运4次。我还可以这样想……我用2吨的3次,3吨的1次。可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。二、探究新知 知识点讲解(二)分析与解答派车方案 2吨 3吨运煤吨数 √①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨√④1次2次8吨⑤0次3次9吨派车方案①和④都可以恰好把煤运完。检验一下,看第①、④两种方案是不是恰好运完8吨煤。二、探究新知 知识点讲解(二)分析与解答派车方案 2吨 3吨运煤吨数 √①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨√④1次2次8吨⑤0次3次9吨如果只用5元的面值,正好付6张。我还可以这样想……我用5元的5张,2元的3张。可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。例题讲解三、知识应用1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包,他可以怎样付钱?付钱方案5元2元面值数 √①6张0张30元②5张3张31元√③4张5张30元④5张4张33元4张6张32元⑤①付钱方案①和③都可以恰好把钱付完。6张0张30元检验一下,看第①、③两种方案是不是恰好用完30元钱。②5张3张31元③4张5张30元④5张4张33元4张6张32元⑤三、知识应用例题讲解1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包,他可以怎样付钱?付钱方案5元2元面值数 √√想一想还可以怎样装车能一次运走。三、知识应用例题讲解2. 用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样装车 能一次运走?第一辆车:600+400+800=1800(千克)2吨>1800千克第二辆车:1000+700=1700(千克)2吨>1700千克答:这样装车能一次运走。电梯的载质量是1吨,现在有13位乘客,体重和为1200千克,他们能同时乘坐电梯吗?载质量1吨13人三、知识应用例题讲解3. 1200千克=1吨200千克1吨200千克>1吨答:他们不能同时乘坐电梯。 实践活动 了解一下你家每月的用水量是多少吨。如果每月少用 1
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