初中数学教学课件：11.2.2三角形的外角(人教版八年级上册).pptVIP

* 11.2.2 三角形的外角 1.了解三角形外角的性质的推理过程； 2.能综合利用三角形的内外角和定理及外角的性质解决问题. 在一个三角形花坛的外围走一圈，在每一个拐弯的地方都转了一个角度（∠1，∠2，∠3），那么回到原来位置时，一共转了几度？ 1 2 3 A B C D 三角形中内角的一边与另一边的反向延长线组成的角，叫做三角形的外角． 画一个△ABC ，你能画出它的所有外角来吗？请动手试一试．同时想一想△ABC的外角共有几个呢？ 每一个三角形都有６个外角． 每一个顶点相对应的外角都有２个,它们相等. 每个外角与相应的内角是邻补角． A B C D E 若∠BAC＝55°，∠ B=60°， 试求∠ ACB, ∠ACD, ∠CAE 的度数．并说出你的理由． 图中哪些角是三角形的内角，哪些角是三角形的外角？ 　 通过上题的计算，你发现∠ACD， ∠ CAE与三角形的内角之间有怎样的数量关系呢？请你试着用自己的语言说一说．你能简述一下推导过程吗？ ∠ACD= ∠BAC+∠B; ∠ACD+ ∠ACB=180° ∠CAE= ∠ACB+∠B; ∠CAE+ ∠BAC=180° A B C D E 3.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角. 2.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； 1.三角形的一个外角与它相邻的内角互补； 三角形的外角与内角的关系 推论：三角形的