语文人教版五年级下册《对联》.pptVIP

对 联 高坡小学 高曼曼 一、导入新课 对 联 二、认识对联 1、读一读几组对联 天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。 2、说说有什么发现？ （词语是相对的） 三、学习对联 1、古诗中的对联 2、对联有哪些特点？ 字数相等、词语相对、意思相关、音韵相谐，一般来说上联末字读上去（三、四声）、下联尾音念阴阳（一、二声）。贴对联时上联一般贴右边，下联一般贴左边，因为古时候“右”为大。 （1）海日生残夜，江春入旧年。 （2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （3）海内存知己，天涯若比邻。 3、分分上下联 4、学习文中给出的对联。 回文联：用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读。不仅它的意思不变，而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。 脸映桃红桃映脸 风摇柳绿柳摇风 楼望海海望楼 水连天天连水 （1）大江南北春风意（ ）海峡东西明月心（ ） （2）三好学生人人夸（ ）模范队员个个赞（ ） （3）人逢国庆精神爽（ ） 月到中秋分外明（ ） （4）领异标新二月花（ ）删繁就简三秋树（ ） 叠字联:又名“重言”，系指由两个相同的字组成的词语。 重重叠叠山，曲曲环环路； 高高下下树，叮叮咚咚泉。 山山水水，处处明明秀秀； 晴晴雨雨，时时好好奇奇。 数字联：即在对联中嵌入数字，使数量词在对联中有某种特殊的意义。 三千里外一条水 十二时中两度潮 十八年前未谋面 二三更后便知心  顶针联：亦称联珠对、联锦对，是指对联的前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字，使相邻的两个分句，首尾相连，一气呵成。 常德德山山有德； 长沙沙水水无沙。 大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人。 搜集或拟写对联。 四、布置作业 谢谢大家！