语文人教版五年级下册1《草原》第一课时PPT.pptVIP

草原;第一课时;请欣赏;　 在我国内蒙古、新疆等地有辽阔的草原。作家老舍访问内蒙时，身临其境，处在草原这一特定环境之中，油然产生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的风俗习惯，又感受到了民族团结的深厚情意。作者把这些内容都活灵活现地写下来了。 我们一起跟随他的足迹，到大草原上去感受感受。;走近作者;1．理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2．学习本课生字、新词，着重理解书后读读写写中的词语。 3 ．领会课文中对事物静态和动态的描写。;渲 勒 鄂 涯 ;草原风光;作者从哪几方面描写草原的？; 边自由朗读课文边思考:找一找草原的美丽表现在哪些地方？画出有关的句子。; 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲???表示我满心的愉快。;草原的天空; 在天底下,一碧千里而并不茫茫。;天涯碧草; 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。;草原像绿毯。; 那些小丘的线条是那么柔美，,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流，轻轻流入云际。;小丘柔美 。; 连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。;马儿陶醉了。;牛羊陶醉了。;