语文人教版五年级下册26、威尼斯的小艇PPT，第二课时.pptxVIP

威尼斯的小艇第二课时 学习目标1、我能有感情地朗读课文。2、我能了解威尼斯小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。3、我能领会作者的描写方法。初读课文，整体感知：威尼斯美在哪里？威尼斯城市风光美；威尼斯小艇美。河道纵横交叉，精巧灵活的小艇来回穿梭，形式不同的石桥，耸立于两岸的古建筑，夜色中的威尼斯。说说每个自然段主要写了些什么？第一段（１）第二段（２、３）第三段（４）第四段（５、６）说说每个自然段主要写了些什么？第一段（１）讲小艇是威尼斯的交通工具，是全文的总起。第二段（２、３）讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。第三段（４）讲船夫驾驶小艇的熟练技术。第四段（５、６）讲小艇在威尼斯的作用。读课文，标出自然段的序号，把不懂的词句画出来。再想想课文主要写了些什么。 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。读第一自然段。思考：1.威尼斯是个怎样的城市？ 2.它的主要交通工具是什么？ 3.作者拿小艇比作什么？读第二自然段。思考：威尼斯的小艇有什么特点？ 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深。船头和船艄向上翘起，行动轻快灵活。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的