高考历史一轮复习人民版:专题十第24讲“自由放任”的美国及罗斯福新政(名师精编课件)(38张).pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于浙江
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高考历史一轮复习人民版:专题十第24讲“自由放任”的美国及罗斯福新政(名师精编课件)(38张).ppt

结合史料与所学相关知识,围绕“危机与变革”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(12分)(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据) 提示 示例一:民族危亡与国共合作 1931年日本发动九一八事变,开始局部侵华;1935年日本发动华北事变,妄图华北自治;1937年日本发动七七事变,日本开始全面侵华,中华民族到了亡国灭种的危急时刻。 1935年中国共产党发表“八一宣言”,号召停止内战,一致对外;同年12月,中共瓦窑堡会议确立建立抗日民族统一战线的方针;1936年西安事变的和平解决,国共两党由分裂走向合作;1937年9月抗日民族统一战线正式形成,全民族抗战开始,从此国共两党团结合作,最终取得抗日战争的伟大胜利。 示例二:经济危机与国家垄断资本主义 1929年美国爆发有史以来最严重的经济危机,胡佛政府不愿放弃自由放任政策,从而进一步加重了经济危机,人们对资本主义制度失去信心,资本主义制度面临严峻考验。 在危机面前,罗斯福当选总统,宣布实行“新政”,推动了美国政策的调整和制度的创新,在维护资本主义民主制度前提下加强了政府对经济的干预,使美国成功摆脱了经济危机,并给西方资本主义国家提供了一种新的模式——国家垄断资本主义。 ☆某重点中学考生答题示例 本题属于主题阐述类试题。其解题步骤为: (1)理清主题:史料论述“民族觉醒”的两个条件,即危机引发变革,以变革应对危机。 (2)拟定

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