语文人教版五年级下册第七组习作:写一个特点鲜明的人.pptVIP

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  • 2019-03-01 发布于河南
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语文人教版五年级下册第七组习作:写一个特点鲜明的人.ppt

;(学会审题);;精彩片段●9:45;精彩片段●9:45;精彩片段●9:45;学法迁移;加入细节●秘诀;加入细节●秘诀;秘诀●10:03;秘诀●10:03;秘诀●10:03;秘诀●10:03;秘诀●10:03;秘诀●10:03;秘诀●10:03;秘诀●10:03;;选材;手写我心●10:17;开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。 如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。 选自《我的好朋友》;语言描写式开头 即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文章就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。 ? 如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。 选自《我眼中的妈妈》;赞扬式结尾 在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。 比如:《我的老师》一文结尾: 王老师

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