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- 2019-03-03 发布于北京
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2、学习方法 指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法: 三、教学方法 本课程教学过程中,广泛运用项目教学法、现场教学、虚拟教学,改革传统教学模式为多种教学形式并举,以培养学生操作技能为重点,进行仿真教学。结合在建工程项目,开辟第二课堂,进行工程实例教学和现场教学,真题真做。灵活运用多种恰当的教学方法,能够有效地调动学生学习积极性,提高其学习兴趣,促进其积极思考与实践。在教学中实现了工学结合,作到了教、学、做一体化,在强化学生职业技能培养上取得了较好的效果。 结合本课程的特点,适应高职的要求,采用参与式、体验式、交互式和模拟实训等多种实践教学形式。在学习过程中注重实践操作,在充分运用多媒体等现代教学手段的同时,采用情境模拟教学(视频播放教学、案例教学、典型职业工作任务模拟实训)、现场教学、项目教学等多种教学方法,将实践教学与理论教学紧密结合。 4)任务驱动教学法 四、教学手段 建筑施工技术是一门专业性、实践性、操作性很强的课程,属专业核心课程。根据建筑工程建筑施工技术课程的特点,需要综合运用现代信息技术,形成多层次、全方位、立体化教学方法和手段。我们逐渐减少课堂讲授教学,逐步推广多媒体教学,大量采用施工图片、施工工艺录像和flash动画仿真技术模拟演示各个施工过程,在校内施工技术实训基地实行仿真现场模拟式教学,大力推广工程现场教、学、做同步实训教
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