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                    独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。  引用传说,增加了趣味性,易于引发大家探究的兴趣。 河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过,我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色,非常好看。 还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。 蚂蚱 介绍了蚂蚱的特点、分类等。      我最感兴趣的是独角仙,它是昆虫中的霸王,能拉动一辆泥制作的小车,可是飞行时怎么那么笨。“呜——扑!”就摔晕了。(其它内容也可以说) 想一想:  课文中你最感兴趣的内容是什么?      我长着瓷器似的朱红色的硬翅,上面有颜色鲜艳的小圆点,小圆点也叫“星”,不能乱点,身上有几颗星与名字是有关系的。我们飞行时很优雅,款款地落下,折好黑绸衬裙,顺顺溜溜,收拢硬翅,严丝合缝。我们有的吃蚜虫,受人类的欢迎,叫我们益虫;还有的喜欢吃马铃薯的嫩叶,被称为害虫。你知道我是谁了吗? 拓展:       如果你是课文中一种昆虫,你来向大家介绍自己,你会怎么说? 复  眼:蜻蜓、苍蝇            (想象  设问) 花大姐:七星瓢虫 、十四星瓢虫 (比喻 拟人 反问)  独角仙:笨、大、霸道、力大    (类比 拟人) 蚂  蚱:尖头绿蚂蚱、土蚂蚱    (举例)  昆 虫 备 忘 录 有 趣 这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象,侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言,多样的表述方式介绍给大家,让人产生无限的想象和探究的兴趣。     这是一篇童趣十足的文章。让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱”几类昆虫的身体秘密,在满足我们好奇心的同时,让我们学会了用自己喜欢的方式做昆虫备忘录的方法。 课堂小结 名称 图 片 特 点 和 习 性 蚂蚁 1. 我们平时见到的蚂蚁大多为黑色或棕色,有1 对触角6 条腿。 2. 蚂蚁喜甜,爱吃面包屑、白糖等。 3. 喜欢团队协作,在搬家、运食物时最为明显。 4. 蚂蚁是建筑专家,蚁巢内有许多分室,这些分室各有用处。  读了本文,我们知道这是作者的昆虫备忘录,我们也选择自己喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录吧! 主题延伸 螳 螂 以前,我只在书上见过螳螂(táng láng)。今天,我抓到了一只大螳螂。 螳螂外表十分威猛。它大约一分米长,全身翠绿,好像一个身披铠(kǎi)甲的战士。从细长的胸部长出两条又粗又壮的前爪,这可是令所有猎物闻风丧胆的超级武器,上面长有倒刺,能像铡刀一样轻易切断猎物。三角形的头上长着一双机警的大眼睛,它的嘴是扁扁的,里面不时露出两颗尖尖的门牙。 经过仔细的观察,我发现它很胆小。它平时喜欢静静地趴在叶丛中,移动身体时总是先用前爪试探一下,然后再小心翼翼地一脚一脚地爬过去。它的脚上有倒刺,可以巴住东西,把自己倒挂起来,有时它就是这样藏在叶子背面的。如果脚巴不住东西,它就会用小红舌头把脚“洗干净”。它非常喜欢吃蚊子以及其它小飞虫,经常爬到树杈上,等待美味上门,一见着小飞虫,就迅速地用前爪夹住飞虫的腹部,将其送进嘴里,慢慢吃掉。每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候,它总是先惊恐地往后退,看清楚以后,才会迅速用前爪夹住蚊子,然后再慢慢享用“美味佳肴”。 螳螂是一种能吃害虫的益虫,所以我们要保护螳螂。 思考: 1. 说说文章中的比喻句分别把什么比作了什么。 2. 螳螂的外形特点是什么? 夏天的昆虫(节选) 汪曾祺 蝈蝈(guō guō)我们那里叫做“叫蛐(qū)子”。因为它长得粗壮结实,样子也不大好看,还特别在前面加一个“侉”(kuǎ)字,叫做“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了,在它的笼子上拍一下,它就大叫一声:“呱!——”停止了。它什么都吃,据说吃了辣椒更爱叫,所以我就挑顶辣的辣椒喂它。早晨,掐了南瓜花(谎花)喂它,只是取其好看而已。这东西是咬人的。有时捏住笼子,它会从竹筐的洞里咬你的指头肚子一口! 另有一种秋叫蛐子,较晚出,体小,通身碧绿如玻璃料,叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盒中,顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子,要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盆里,用剪子剪,则不碎裂。秋叫蛐子价钱比侉叫蛐子贵得多。养好了,可以越冬。 叫蛐子是可以吃的。得是三尾的,腹大多子。扔在枯树枝火中,一会就熟了。味极似虾。 蝈蝈 蝉大致有三类。一种是“海溜”,最大,色黑,叫声洪亮。这是蝉里的楚霸王,生命力很强。我曾捉了一只,养在一个断了发条的旧座钟里,活了好多天。一
                
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