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- 2019-03-12 发布于河南
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情到深处是感动 妙笔精彩传真情
【教学目标】
1、培养、训练学生的口头表达能力:A、有条理地说 B、声音响亮地说 C、积极大胆地说 D、有感情地说 E、耐心地倾听 F、赞美欣赏和点评
2、感受人与人之间令人感动的真情。
3、培养训练、学生的书面表达能力:A、选材要新 B、感情要真 C内容具体 D、语句通顺 E、通过细节,再现真情
【教学重点】
选好材 怎样不雷同 怎样不俗套
2、写好“感点”,即怎样做到感动自己也感动别人,怎样写具体,写生动,写出真情。
【教学难点】
清楚地说,具体地写,突出感动点
【课时安排】
3课时
【课前准备】
PPT
【教学过程】
第一课时 口语交际
一、激情导入
老师的话:本组课文中,我们为志愿军与朝鲜人民依依惜别的情景而感动,我们为老班长为照顾小同志而牺牲自己的老班长而感动,我们为在生死关头,无私无畏的老支书而感动,我们为瑞恩坚持梦想,不懈努力的决心而感动,相信,我们身边的感动,也时时刻刻在上演。
二、思路拓展
1、观看“感动中国”视频
2、启发、引路:
感动事件大家说:说说视频中的人物哪个镜头感动你?
感动精神提炼:说说在他身上有种怎样的精神感动你?
关注生活寻找感动:说说你的生活中,谁,做了什么事,让你感动?认真回顾事情的经过,要把事情的经过想清楚、想具体,然后试着讲给同桌听。
真情交流
学生主持人的话
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