语文人教版五年级下册8.童年的发现-课件.pptVIP

8.童年的发现 麦积区马跑泉中心学校 李肖锋;1．学会本课的生字词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。 ;胚 澄 赋 岂 绞 汁 窘 　　　　　　　　;澄 澈： 随心所欲： 天 赋： 进 化： 绞尽脑汁： 眉 目： 困 窘：;探究一：课文主要讲了什么内容? ;;探究三：作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历了哪三个联系的阶段？;探究四：为什么老师会以为“我”不怀好意呢? ;;;探究六：从课文中我们可以看出作者费奥多罗夫是一个怎样的孩子？ ;童年的发现;1.完成本节课的《同步练习》 2.预习《学会看病》导学案中的“预习案”