语文人教版五年级下册教学辅助导学案.docxVIP

第11课《晏子使楚》导学案 课题：11.晏子使楚 课型：新授课 课时：第1课时 主备人： 闫自勤 学习主人： 班级： 【学习目标】 1.正确流利、有感情地朗读课文。 2．学会生字新词。 【学习重点】：能写出本课的生字新词 【学习难点】：理解课文的含义 【学习过程】： 自主预习 自读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 二、合作探究　 1.同桌交流合作学习生字： 易错、难写字 音序 读音 组词 部首 2.四人小组合作学习：找出本课的新词、难词（如：侮辱、威风、矮小、囚犯等）并互相读，会用“侮辱”、“威风”、“为难”造句。 3小组合作：再读课文，找出文中楚王三次想侮辱晏子的句子，并用波浪线画下来。 （三）争奇斗艳展自我 学生在完成每一个目标后，逐一展示，教师根据学生汇报进行点拨。 （四）检测总结我最行 闯关一：谁能给下面这几个字组词 侮（ ） 淮（ ） 橘（ ） 赔（ ） 妩（ ） 怀（ ） 菊（ ） 陪（ ） 闯关二：谁能用最快速速速度写出下列词的近义词 强大（ ） 侮辱（ ） 严肃（ ） 规矩（ ） 尊重（ ） 闯关三：谁能写出几个描写人物性格特征的四字词语来 如：（开朗大方） （ ） （ ）