语文人教版五年级下册清平乐。村居导学式教案.docVIP

《清平乐·村居》第一课时教学设计 设计 融水县融水镇第一小学 胡荷婷 教材：苏教版五年级上册 第26课 《清平乐 村居 》 教学目标： 课时目标： 1、学习3个生字，理解词语“翁媪、相媚好、无赖”，朗读课文。 2、有感情地朗读课文，在感知、体验、表达的阅读对话中，初步体会词的意境，感受乡村生活的宁静美好。 3、激发学生对田园生活的喜爱，及受到美育的熏陶。 重点、难点： 多层次阅读中体会词境，感受乡村生活的宁静美好 课时：1课时 内容提要（教学环节、时间） 时间 教学流程 所需资源 评价 学生学习事项 ——学生用什么教学组织形式和方法去完成学习事项（问题、任务、活动、作业），用什么方式表达呈现 教师调控 ——需要教师做什么以支持学生学习 1 分钟 7分钟 15分钟 12分钟 环节一：导入 观看大屏幕出示的课文插图（看+想） 环节二：初读课文，感知词韵 1、出示课题，齐 eq \o\ac(□,读)课题（读） 2、理解课题后再次齐 eq \o\ac(□,读)课题。（听+看+读） 3、南宋词人辛弃疾笔下的“村居”又是什么样的呢？请 eq \o\ac(□,听)老师朗读课文，边听边 eq \o\ac(□,看)图，注意听清每个字的读音。（听+做+看） 4、学生齐 eq \o\ac(□,读)课文。正音、学习三个生字。（听+看+读） 5、请注意 eq \o\ac(□,看)这首词每一句的最后