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- 2019-03-01 发布于河南
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“七彩童年” 组诗教学 稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 zhēng qìng 稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 杨万里可以说是一位童心未泯的诗人,他喜欢和儿童一块儿玩耍、做游戏。他看到小孩子们在园子里学着栽花种草,就参加到他们的行列中去。他还和孩子们一起捉迷藏:“偶见群儿聊与戏,布衫青底捉将来。”原来有的小孩子藏在他的青布衫底下被捉了出来。 池上 (唐)白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 溪居即事 (唐)崔道融 篱外谁家不系船, 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客, 急向柴门去却关。 诗中的孩童在干什么?哪里让你觉得特别有趣呢? 。 选择你认为最有趣的画面写一个小片段。 充分发挥想象,抓住孩童的动作、神态、心理 活动等进行描写,看谁写得最生动。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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