语文人教版五年级下册威尼斯小艇二.pptVIP

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  • 2019-03-01 发布于河南
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语文人教版五年级下册威尼斯小艇二.ppt

名 胜 竞 猜 威尼斯是意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,由118个岛屿组成,只有西北角一条长堤与大陆相通,有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错的大小河道,靠401座桥梁把他们连结起来。威尼斯风光秀美,古迹甚多,有120座大教堂,120座钟楼,64座修道院,40座宫殿,是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。 尼 ní 尼龙 尼姑 威尼斯 艇 tǐng 小艇 游艇 汽艇 叉 chā 交叉 叉子 刀叉 艄 shāo 船艄 艄公 掌艄 翘 qiào 翘起 翘首 翘尾巴 舱 cāng 船舱 机舱 舱位 姆 mǔ 保姆 祷 dǎo 祷告 祈祷 祷念 雇 gù 雇主 雇工 雇车 哗 huá 喧哗 哗然 哗笑 小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 威尼斯 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱 哗笑 内容--小艇是威尼斯的重要交通工具。 作用--总起全文,点明中心 默读思考:课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的? 第一段的主要内容是什么?它在文中有何作用? (作用大 样子 技术高) 1.学习小组从小艇的样子、船夫的驾驶技术、小艇的作用三个主题中选定一个共同感兴趣的主题进行探究。 2.自读相应的段落,勾画自己认为写得精彩的句段,想想精彩在哪里。 3.学习组内讨论交流。 4.美美地读一读自己认为精彩的句段。 合作探究 自学课文第5、6自然段: * 课文写了哪些人坐小艇?人们坐小艇干什么? *想象还有什么时间哪些人坐小艇去干什么? *小艇在哪些方面为人们起了重要作用? 坐 着 小 艇 时间 人 物 干 什 么 白 天 商 人 青年妇女 孩子、保姆 老人全家 看戏的人 做生意 高声谈笑 呼吸新鲜空气 去教堂祷告 回家 半夜   威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。 船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月, 行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 二三十英尺 课文传真 威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点: ①长度为________尺,“又________又________”,有点像________。                     ②制作比较讲究,“船头和船尾向上________,像________;                      ③有________穿行的特点,”“仿佛________”。                      ④船内舒适自在,________,似________。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙 脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤 过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过, 而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建 筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了, 不知看哪一处好。 行船的速度( ),来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能( )地挤过去。遇到极窄的地方,他总能( )地穿过,而且速度( ),还能作( )。 极快 操纵自如 手忙脚乱 左拐右拐 平稳 非常快 急转弯 船夫的驾驶技术特别好 船夫驾驶技术特别好 操纵自如 左拐右拐 轻快灵活 既快又稳 仿造《威尼斯的小艇》第四自然段,围绕中心句写一段话。 1、出租车司机的驾驶技术高超。 2、厨师的烹调手艺特别好。 威尼斯的小艇有个名称叫“贡多拉”,是威尼斯的一大特色。制作严格而又讲究:长约11米,宽近1米半,以栎木板为材料,用黑漆涂抹七遍始成。

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