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自闭症儿童情况分析 以禅城区启智学校为例 【摘要内容】儿童自闭症是一种起病于儿童早期的疾病，是常见的广泛性儿 童发育障碍之一，近年来自闭症的患病率越来越高。患有自闭症的儿童由于自身 的特殊性，更加需要家长、学校和社会给予更多的关注。对自闭症儿童的家庭情 况调研为进行调研，能够更好了解患病儿童的基本情况，提出科学有效的治疗方 案。本次调研通过对禅城区启智学校一（1）班的自闭症儿童进行家庭调研，了 解其家庭情况、兴趣爱好、生活作息情况、自理能力以及语言能力等方面，进行 深入分析，总结出自闭症儿童的共性和特殊性，据此对该班儿童进行分组，并提 出康复治疗方案。 【关键词】自闭症儿童，康复治疗，个案研究 儿童自闭症是一种起病于儿童发育早期的一种广泛性发育障碍 性疾病，具体表现为语言和沟通障碍、社会和人际关系障碍以及同一 性与反复的兴趣和行为异常等广泛性发展障碍。近年来自闭症已成为 全球性流行病，而它的病征将伴随终身，无法完全治愈。 目前儿童自闭症的患病率约为0?3%肿0?4%。，并且呈上升趋势。 在自闭症儿童当中约有3/4的患病儿童伴有明显的种力发育迟滞，部 分患病儿童在智力落后的情况下某方面具有相对较好的能力。自闭症 儿童作为社会的弱势群体，需要社会、学校、家庭投入更多的精力去 了解他们的牛活情况与发展情况，关怀、促进他们的发展。 专家在研究过程表明，学校不能单独地对自闭症儿童进行康复治