二轮复习胶州文稿-课稿.pptVIP

;①在课程目标上：知识运用及答题能力为主 ②在课程结构上：必修与选修课并行，模块加专题 ③在课程内容上：基础性、时代性、开放性 ④在课程实施上：学案加考练、机动灵活 ;研读《考试说明》，确定模块要点的“三维”目标。 纵向梳理，突出主干。联系必（选）修模块相关的知识点，形成该主题的历史发展线索。 横向拓展，模块联系。抓 住各专题历史发展阶段的关键点，结合《考试说明》所列知识 点，形成学习体系。 联系实际。以专题及其相关的历史现象为主题，联系现实热点问题、地方特色问题、学生实际问题 ，深入探究。 ; ;古代中国部分 ;古代中国部分;中国古代部分 ;? ;? ;? ;案例——古代中国明清部分 第1课时 政治文明 一、《考试说明》相关知识： 专制皇权的加强;2、为什么说废丞相是皇权发展到新的高度？（从丞相权力的分散、削弱到瓦解说明）;时期;（2）内阁、首辅军机大臣有时也被成为宰相，你认为这种称呼是否具备实际意义？;3、如何理解军机处的设置是专制皇权高度发展的重要标志？;例2：阅读下列材料： 材料一 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，保直（官吏值班）者多虑漏泻事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《檐曝杂记?军机处》 材料二 军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密