2014年春季学期恩施三中高二化学集体备课记录表.docVIP

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2014年春季学期恩施三中高二化学集体备课记录表.doc

2014年春季学期恩施三中高二化学集体备课记录表 集备时间: 2014.3.19 中心发言人: 邓海乔 参备人:陈洪义,林娟,黄玉梅 课题 第三章 第一节 醇 酚 教学目标 知识与技能: 1.了解乙醇在日常生活中的应用 2.掌握乙醇的组成、主要性质 3.通过对乙醇的分子结构、物理性质和化学性质的探究,学会由事物的表象解析事物的本质、变化,得出反应规律,进一步培养学生的综合探究能力、空间想象能力和创造性思维能力 4.通过从动手实验,规范学生操作,全面培养、提高学生的实验能力、观察能力和对实验现象的解析能力 过程与方法 1、通过对乙醇结构、性质等学习,培养学生的实验技能; 2、培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。 3、尝试建立性质反映结构,结构分析性质;从定性到定量,从宏观到微观的科学思想 情感态度与价值观: 1. 在自主探究过程中,让学生体验科学实验探究的过程,养成团结合作的品质,形成科学的态度和价值观 2.关注自身生活实际,体会化学学习的实际意义 教学重点 乙醇的组成和结构;乙醇和钠的反应;乙醇的氧化反应 教学难点 使学生建立乙醇的立体结构模型,并能从结构角度初步认识乙醇的氧化和与钠的反应。 教 学 设 计 引入:1.古诗中的酒: 杜牧“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”, 李白“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”, 王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”

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