2013级电自:电机电气技术综合实验-低压电器部分.pdfVIP

2013级电自:电机电气技术综合实验-低压电器部分.pdf

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《电机电气综合实验》低压电器部分 实验指导书及实验报告 朱建平 编 组 号: 专业班级: 学 号: 姓 名: 电力学院电工仪表与低压电器实验室 《电机电气综合实验》指导书及实验报告(电气部分) 前 言 电气技术综合实验是电气工程及其自动化专业学生的基础实践训练之一,是对学生的电路理论、 电气控制知识和电路安装实践技能的检验,主要通过学生自己的实践,学习电气工具的使用方法, 电气控制电路的设计、安装、调试等,培养学生进行实际工作的综合技能,为从事工程技术工作打 下一定的基础。 为了提高实验教学的质量,确保正常的教学秩序和安全,培养学生严谨认真的科学作风,使学 生受到应有的基本技能训练,满足实验教学大纲的要求,学生必须遵守下列规定: 1、遵守实验室规定:学生应按规定时间到实验室参加实验,认真听取指导教师讲解。实验室内 不得高声喧哗、打闹,禁止吸烟,吃零食,不得乱扔废纸杂物和随地吐痰。保持室内安静、整洁, 注意人身及设备安全。学生进入实验室,应明确实验内容,领取实验所需仪器设备及材料,分组进 行。实行组长负责制和器材交接制。凡学生自拟的实验内容,须经教师同意方可进行实验。实验前, 应仔细核对电源及实验仪器、设备和工具是否与实验要求相符并完好无损。 2、设计实验电路和操作:预习有关电气控制知识,按要求设计好实验电路,按规定要求安装电 路,实验操作。遇有疑难问题或设备故障应请教师指导。实验中要注意观察实验现象,并作必要的 纪录。当嗅到异味,看到仪器、设备打火、冒烟或发生其他事故等,应立即切断电源,保护现场, 请指导教师处理。 3、实验结束:实验完毕后要整理好实验数据,然后断开电源,拆除线路,整理好仪器、设备和 工具,请教师验收,才能离开实验室。对于违反操作规程及玩弄仪器设备造成事故或仪器设备损坏 者,除给予批评教育外,并视情节轻重责令书面检查,停止实验,按学校有关规定赔偿部分或全部 损失。实验中因不明原因损坏设备者,应写出事故报告,交指导教师分析处理。整理实验器具,交 回指导教师,打扫实验室卫生。 4、实验成绩评定:实验成绩由指导教师根据学生学习态度、实验堂纪律、实际操作技能、实验 报告质量等方面综合评定。 实验内容:实验一,异步电动机点动、起停控制实验;实验二,异步电动机正反转控制实验; 实验三,异步电动机行程控制实验;实验四,异步电动机时间控制实验。学生在完成基本实验基础 上,可根据实验室现有条件,设计安装自拟电路实验。 实验教材:付家才编,电气控制工程实践技术,北京,化学工业出版社,2004.1,实验前,学 生应学习教材上实验相关内容,也可参考其他“电气控制技术”书籍,设计好实验电路。 编 者

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