成都北师大版小学英语必备教案.doc

★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：HYPERLINK // 清华大学英语教授50年研究成果 Ⅰ教学目标　　 1通过复习上节课所学的知识, 引出新单词tower, bridge，学生做到听懂会说会读；听懂会说新句型You’ll see…. We’ll see…. I’ll see….　　 2能理解课文三年级下二模块，二单元的课文大意，并流利朗读课文；能根据课文内容回答教师的问题；能初步了解这个新句型是讲述将来可能发生的事情。　　 3 进行文化知识的渗透，让学生通过英国伦敦的著名建筑，了解伦敦的文化，为学生们的英语学习服务。　　 Ⅱ 教学重难点　　 重点: 理解并能用新句型表达将要做某事　　 难点: 对新句型的理解；Tower Bridge的发音　　 Ⅲ 教具　　 教师: 英语书,录音机,彩色粉笔,电脑　　 学生: 英语书, 英语本, 钢笔　　 Ⅳ教学过程　　 1 复习热身　　 ⑴ 师生招呼　　 ⑵ 通过教师的描述猜测或看图PPT描述特点，复习上节课所学的关于伦敦的建筑，复习用于描述物体的形容词。　　 2 引新并教授　　 ⑴ 教师告诉学生伦敦有很多漂亮的建筑，想去参观，复习单词visit。　　 ⑵ 告诉学生想第一个参观Tower Bridge,引出句子I’ll see….勾起学生的求知欲，去了解它。　　 ⑶ 用中文讲解有关塔桥