九年级语文上册第六单元24《诗词五首》教学课件2[语文版].pptxVIP

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  • 2019-03-02 发布于山西
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九年级语文上册第六单元24《诗词五首》教学课件2[语文版].pptx

诗词五首;使至塞上;朗读全诗;赏析全诗;名句赏析:;杜牧;迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙, 这样的夜晚行船秦淮河,靠岸酒肆旁。 卖唱为生的乐妓,却不懂得亡国之憾, 在秦淮河的对岸,还在常着《玉树后庭花》;赏析全诗;名句赏析;《无题》;朗读课文;赏析全诗;有关词的知识:;浣溪沙;读懂词意;赏析全诗; “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”:千古佳句,被誉为“天然奇偶”,对仗工整而不凿痕迹词人对此也颇为得意。;水调歌头;读懂诗文; 词一开篇接连两个发问,其一,天上的明月是从什么时候开始有的?其二,不知月亮上,“今夕是何年”?这样的问题李白也曾问过:“青天有月来几时?我今停杯一问之。”相比之下,苏轼这一问,问得更加痴迷。很明显,词人因思亲情切而生寂寞之感,不由把酒问月,并想象着月宫今夕的情景;但他想到月宫的清寒,又不免迟疑起来,于是,诗人转而安慰自己:在天上起舞,只有冷清的影子相随,怎么比得上留在温暖的人间呢?词中隐约透露出再现实中苦闷难谴,欲求解脱的情绪。; 下片除开头写月移光转而外,以下全属内心独白。第一句就把月光拟人化,写出了月光流动的感觉,同时也带出因离愁别苦而“无眠”的月下人。月圆了人却不能团圆,词人不禁埋怨起一轮明月了:“不应有恨,何事偏向别时圆?”意思是:月亮你不应有什么憾事,为什么偏偏在人离别的时候显得格外的圆?此设想甚奇,但词人又调转

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